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  • 系统功能
  • 核心优势

教学环境和教学手段随着时代的发展而不断变化,物联网技术的成熟为学校教学环境的变革提供了有力的支持,智慧教室也在此基础上应运而生。智慧教室是一种新型的教育手段,它是未来教室的一种方式,智慧教室集多重功能为一体,推动智慧校园建设的步伐。

智慧教室现场图片 

教学环境对于学生的学习效果影响明显,良好的环境能够提升教学水平,增强学生对所学知识的掌握,让课堂教学更加生动、精彩。传统的教学过程中,无论是在学生签到、教师提问还是课堂测试等环节都存在一定问题。比如签到环节的低效率、代签情况严重;提问与测试环节教师无法获得准确数据,无法判断教学效果等等。智慧教室的出现能够从根本上解决这些问题,让课堂教学更加高效、精准。

智慧教室能够将教学、人员考勤、资产管理、环境调节、视频监控以及远程控制等功能融为一体,实现课堂教学的智能联动。既能丰富课堂教学的手段,提升学生的学习热情,还能够帮助教师更好的掌握学生情况,了解教学效果,提升课堂教学效率。


河北科曼在对目前课堂教学的弊端以及需求进行深入分析的基础上,自主开发出全新的智慧教室一卡通系统。智慧教室一卡通系统集成了众多教学中必备的实用性功能,能够实现课堂教学的智能化,提升教学环境的安全性与交互性,达到未来智慧校园的发展要求。

智慧教室网络架构图 

1、中央控制

智慧教室一卡通系统在讲台安装控制面板,可实现对教室内设备进行控制,面板上主要包括信号控制、功放控制、灯光控制、空调控制、新风控制、投影控制、窗帘控制以及环境监测等功能。

2、信息发布

智慧教室为每个教室配置一块信息发布展示屏,安装在教室门口,用来显示班级信息,当前课程信息,教室环境信息以及学校的通知信息,信息展示模板可由老师来自定义,展示类型包括动画视频、文本、图片等。

3、空调控制

系统通过感知教室里的温度和湿度,来自动调节空调,使教室保持最适宜的温度,合理的策略配置,可避免资源的浪费,起到节能减排的效果。

4、新风控制

通过感知教室的CO2浓度及PM2.5来自动控制新风设备,使教室保持良好的空气质量,保障学生健康,使学生更容易进入学习状态。

5、照明控制

主要用来智能控制教室里的照明灯,通过感知教室的光照强度来自动控制照明灯的开关,避免了在不必要开灯的情况下造成的资源浪费。

6、电源监测

主要用来监测各教室的用电情况,可通过中央控制面板实时看到本教室的用电情况。

7、门窗监视

用于监测教室门和窗户的开关状态,当在放学时段门窗没有关的情况下可通过软件远程看到,为教室安全提供保障。

8、投影仪控制

用于自动进入投影模式,当投影仪被打开时投影幕布自动放下,窗帘自动拉上。当检测到投影机关闭时,幕布收起,窗帘打开。

9、电子门禁

通过整合电子门禁系统,教师通过刷卡在开启教室的同时教室内的教学设备也同步进行开启直至到授课状态,教师可直接进行授课而不用去独立管理教学设备,便于教师教学,提高教学效率。

10、安防报警

通过整合安防报警系统,管理员只需要通过可视化界面就能得知教学设备的安全状态,在磁感应或其他安全策略被触发的状态下,资源管理系统会直接触发该教室的安防报警系统并同时反映在可视化界面中使管理员可以第一时间启动相应安全预案,降低财产损失。

11、教学评估

通过标准接口控制方式在可视化视窗对录播主机进行如开启、录制、结束、保存的操作并实现录制及保存教师公开课影音媒体资料,用于校方评估组对各个教师进行职称评估。

12、考场监控

为了保证考场的公平性、公开性通过控制教室内多路高清摄像机及录播服务器对考试过程进行全方位的监控。监考老师通过可视化界面对考场内多个摄像机同步或独立进行控制让监考老师没有视觉死角,体现信息化考场专业性及严肃性。

河北科曼智慧教室一卡通系统还能够根据客户的需求进行功能的增减,以适应不同教学条件、教学方式的要求,达到定制化服务的目的,从而创造一个更为智慧、绿色、节能的教学环境管理平台。


科曼智慧教室管理系统属于多模块集成智能化平台,融合互联网与物联网技术,从而构成一个统一的物联网工程实验平台。与同类一卡通系统相比,科曼智慧教室优势明显。

智慧教室 

1、终端优势

智能教室终端采用嵌入式智能物联网终端,在断网状态下实时监测、通知查询、智能控制等功能均可脱离上位机软件独立运行。

2、控制优势

科曼智慧教室管理系统基于用户部署的控制策略,教室端空气监测自动联动通风,光照度监测自动联动照明窗帘,温湿度监测自动联动空调,一切按需智控。

3、远程管理优势

智慧教室管理系统将会授权给管理者,被授权管理者可随时登录系统,控管本班电源、空调、照明、通风等设备设施,达到远程管理的效果。

河北科曼智慧教室是未来数字化校园建设中重要的组成元素,凭借前瞻性的“互联网+教学”设计理念,以及创新的核心技术,智慧教室能够彻底改变课堂教学模式,提高教学质量,丰富教学手段,引领教学的数字化变革。


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